Carret: 0
Artículo Experimentant amb l´electricitat a primària
RESUMEN ARTíCULO

En el siguiente artículo cuento mi experiencia en sexto de educación primaria con una media de 25 alumnos por clase. Tanto chicos como chicas trabajaron con circuitos eléctricos de forma experimental y los utilizaron para construir un proyecto final al que llamaremos «mapa mudo eléctrico».



FORMATOS DISPONIBLES
$ 61,04

Descubre la revista
  • REVISTA GRATUITA
  • AÑADIR A DESEOS
    • REVISTA GUIX - 485 (FEBRER 22) - Quina física cal ensenyar a primària i per què?
    COLECCIONES: Revista Guix

    Contenidos de la revista
    EDITORIAL
    EN VEU ALTA
    RETRAT
    A FONS: Quina física cal ensenyar a primària i per què?
    REFLEXIÓ
    EN LA PRÀCTICA
    FINESTRA OBERTA. ESCOLA, TERRITORI, COMUNITAT
    TEMA DEL CURS
    GUIX DOS
    JA HO DEIA...
    EVIDÈNCIES
    ACTIVISME CLIMÀTIC
    • Començar per casa
      • Franquesa Codinach, Teresa / Vilar Recasens, Marta / del Pozo Marrugat, Helena / Laredo Porras, Susana
    TIC-TAC
    APRENENTATGE SERVEI
    STEM/STEAM
    PONTS ESCOLA-FAMÍLIA
    CUIDA'T
    RECULL
    MILENA EN QÜESTIÓ
    Productos relacionados
    La gestión grupal preventiva en el aula de secundaria
    La gestión grupal preventiva en el...
    La educación inclusiva en tiempos de COVID-19
    La educación inclusiva en tiempos ...
    El portero.
    El portero.
    Cuestión de gustos.
    Cuestión de gustos.
    Gamificación en Educación Física
    Gamificación en Educación Física...
    La LOCME a debat
    La LOCME a debat
    El mar y la pesca: actividades de matemáticas.
    El mar y la pesca: actividades de m...
    ¡No pasarán! Río de sangre.
    ¡No pasarán! Río de sangre.
    Analizar, componer y tocar.
    Analizar, componer y tocar.
    Alerta, mosquits!
    Alerta, mosquits!

    Biblioteca de la revista

    101 Activitats de competència audiovisual
    101 Activitats de competència audi...
    1714 a l'aula
    1714 a l'aula
    L'energia, ús, consum i estalvi energètic en la vida quotidiana
    L'energia, ús, consum i estalvi en...
    Per una pedagogia d'ajuda entre iguals
    Per una pedagogia d'ajuda entre igu...
    La competència d'autonomia i iniciativa personal
    La competència d'autonomia i inici...
    Aprendre ciències a l'educació primària
    Aprendre ciències a l'educació pr...
    Què, quan i com ensenyar les competències bàsiques a primària
    Què, quan i com ensenyar les compe...
    Les invariants pedagògiques i la pedagogia Freinet cinquanta anys després
    Les invariants pedagògiques i la p...
    Ordinadors a les aules
    Ordinadors a les aules
    L'hort escolar ecològic
    L'hort escolar ecològic
    Cuinem.
    Cuinem.
    La sisena hora a primària
    La sisena hora a primària
    L'escola entre l'Autoritat i la Zitzània
    L'escola entre l'Autoritat i la Zit...
    Aprendre junts a l'aula
    Aprendre junts a l'aula
    Vivències de mestres
    Vivències de mestres
    La llengua oral a l'escola
    La llengua oral a l'escola
    Quan els infants diuen PROU!
    Quan els infants diuen PROU!
    Ciutadania, poder i educació
    Ciutadania, poder i educació
    La integració de l'alumnat immigrant al centre escolar
    La integració de l'alumnat immigra...
    Cinc ciutadanies per a una nova educació
    Cinc ciutadanies per a una nova edu...

    Graó Educación


    Información



    Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail grao@grao.com

    SUSCRIBIRSE A LA NEWSLETTER

    Síguenos

    visa master expresspaypal other
    © 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA