Artículo Experiencia escolar: la paz.
RESUMEN ARTíCULO

La práctica educativa que presentamos a continuación ha sido realizada en el aula de inglés con motivo de la celebración del día mundial de la paz. Este tema (que en todo momento aparece en los medios de comunicación debido a las tensiones existentes en todo el mundo, como guerras y conflictos de todo tipo), que a nivel de aula el profesorado trabajamos intentando educar al alumnado en la paz y solidaridad con los demás, también debe ser abordado en el área de inglés. En el resto de las áreas hay mayor interrelación a la hora de programar diferentes actividades (en los colegios, ya es habitual esta semana conmemorativa), mientras que el inglés queda al margen de todas ellas, y precisamente por esta razón nos vimos impulsadas a preparar un bagaje de actividades de las que pudiéramos escoger y llevar a cabo en esa semana, y que aquí os presentamos. Aunque es un tema tan trabajado y, como hemos expuesto, ""familiar"" para los niños y niñas, no ha supuesto falta de interés por su parte, sino al contrario: han estado motivados en todo momento debido a la novedad que supuso trabajar la paz en el área de inglés.

AUTORES
Cuevas Cid, Olvido / Martínez de Paz, M. Dolores
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
$ 61,04
COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista
EDITORIAL
MONOGRÁFICO: Perspectivas de la educación tecnológica en diferentes países.
MONOGRÁFICO: Emociones y educación.
PRÁCTICA EDUCATIVA/CENTRO: Prevención de drogodependencias.
INTERCAMBIO
REFLEXIÓN: Lengua y literatura.
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO