Artículo Evaluación de actitudes ambientales en la ESO. Análisis de un instrumento.
RESUMEN ARTíCULO

La necesidad dencluir en nuestras programaciones actividades que promuevan el desarrollo de actitudes -que, consecuentemente han de ser evaluadas- se hace aún más patente en el caso de la educación ambiental. Por ello, conscientes de las dificultades que este último aspecto representa para la mayoría del profesorado, ofrecemos unnstrumento (escala de actitudes ambientales), debidamente evaluado y contrastado para su aplicación al alumnado de la ESO. Se detalla, también, el proceso seguido para su validación por si algún compañero estánteresado en la adaptación de este tipo de escalas para alumnos de otros niveles educativos.

AUTORES
Álvarez Suárez, Pedro / de la Fuente Solana, Emilia I. / Fernández Conde, Maria José / García García, Juan
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
$ 45.62
COLECCIONES: Revista Alambique

Contenidos de la revista
Monografía
MONOGRÁFICO
Fundamentos
Intercambio
Informaciones