Escuela futura: nuevo currículo, nuevos espacios para nuevas vidas - Publicacions Editorial Graó

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Artículo Escuela futura: nuevo currículo, nuevos espacios para nuevas vidas

RESUMEN ARTíCULO

En este artículo, se plantea la evolución de la educación de las mujeres, partiendo de etapas pasadas en las que éramos educadas en escuelas de niñas y la reivindicación fue la coeducación entendida como escuela mixta. En una sociedad cambiante como la nuestra, ¿cuál es el objetivo de la coeducación? El artículo aboga por la eliminación paulatina de los géneros, precedida por la revalorización de pautas y actividades características del género femenino, para desembocar finalmente en una cultura andrógina que pueda ser generalizada y en la que cada persona elija libremente su manera de ser y de actuar.

AUTORES

Subirats Martori, Marina

ETAPAS

General

TAXONOMIA

Organización y gestión de centros, Didáctica de la educación para la ciudadanía (transversales), Plan integral de centro, Género y educación, PEC Coeducación

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Coeducar: poner la vida en el centro de la educación

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EDITORIAL

¿Por qué es importante reforzar la coeducación?

Subirats Martori, Marina / Tomé González, Amparo / Solsona Pairó, Núria

BLOQUE 1: Pensar la coeducación y la educación feminista

La educación feminista contra el sexismo educativo y cultural

Tomé González, Amparo

Escuela futura: nuevo currículo, nuevos espacios para nuevas vidas

Subirats Martori, Marina

El conocimiento androcéntrico y la construcción de un nuevo conocimiento

Solsona Pairó, Núria

Qué se esconde tras la violencia sexual en la adolescencia

Ruiz Repullo, Carmen

Resistencias masculinas al cambio hacia la igualdad

Pescador Albiach, Erick

Entorno laboral para el profesorado LGBT

Fumero Purriños, Mónica

BLOQUE 2: La voz de las experiencias vividas y sentidas

Los inicios de la ternura en la escuela infantil

Iturbe Gabikagojeaskoa, Xabier

La pedagogía del cuidado como favorecedora de la educación inclusiva

Sánchez Colodrero, Vicente

Avanzando hacia unos patios coeducativos

Carreras Port, Anna / González Castellví, Alba / Ciocoletto, Adriana

Salir del armario... ¡pero quedarse en la escuela!

Català Peiró, Ferran / López Paulet, Joan Carles / Vilalta i Masmiquel, Mireia

Plan de igualdad yo = tu

García Méndez, Mary Cruz

Las mujeres invisibilizadas

Mora Berenguer, Andrea

El Laboratori Secret

Navarro Sánchez, Cristina

Karícies para el empoderamiento

Sanchis Caudet, Rosa

Hermanas de Shakespeare. Un estallido de libertad

Cunillera Mateos, Lluïsa

Proyectos de coeducación y la XAJI en secundaria

Aznar García, Rosa Maria

BLOQUE 3: Las realidades que tenemos ante nuestros ojos y nuestro corazón

El feminismo en las escuelas nos hará más libres

Pozo González, Birginia

Hacia una mirada no binarista en la educación

Castro Bayona, Sandra

Los valores prohibidos en los chicos: la bondad, la ternura y la empatía

Tomé González, Amparo

Libros de texto y desigualdades: cuando olvidamos a la mitad de la humanidad

López Navajas, Ana

El amor romántico en la adolescencia

Caro Blanco, Coral

La escuela infantil de primer ciclo y la coeducación: construyendo alianzas

Rivas Moreno, Aida

Hace falta más, mucho más. Hacia la agenda pendiente en coeducación

Alonso del Pozo, Ana

Más adentro. Educar para la transformación de nuestra experiencia íntima

Oliveira Malvar, Mercedes

Sobre coeducación y pedagogía feminista

Otero Vidal, Mercè

Para saber más...

Libros, recursos web, vídeos, cuentos no sexistas

Solsona Pairó, Núria

Graó Educación

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