Escribir para aprender. Aprender para escribir - Publicacions Editorial Graó

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Artículo Escribir para aprender. Aprender para escribir

RESUMEN ARTíCULO

Constatamos que muchos niños y niñas de nuestras escuelas están muy ocupados escribiendo, pero poco ocupados por la escritura. Para aprender a escribir, hay que situarse en el lugar del escritor, con toda su complejidad, para disponer el texto hacia un propósito y ocuparse de movilizar los saberes necesarios para dar respuesta a la situación comunicativa que ha motivado la escritura.

AUTORES

Palou Sangrà, Juli / Fons Esteve, Montserrat

ETAPAS

Ed. Primaria

TAXONOMIA

Didáctica general y metodología general, Didáctica de la lengua y la literatura, Didáctica según el tipo de contenido, Didáctica de la lengua, Didáctica de las competencias, Escritura, Competencia en comunicación lingüística Aprendizaje de la escritura

FORMATOS DISPONIBLES

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REVISTA AULA - 245 (OCTUBRE 15) - Escribir para aprender. Aprender para escribir

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Contenidos de la revista

EDITORIAL

Certezas inciertas

BREVES

Noticias de interés

Redac.

FORO

¿Sentido común o conocimiento profesional?

Comellas Carbó, M. Jesús

¿Cómo se prepara un encuentro con autor?

Aliaga, Roberto

TUITS DE EDUCACIÓN

Se comenta en la Red...

RETRATO

Francisco Imbernón, maestro y pedagogo, profesor de la Universidad de Barcelona. «¡Echadle imaginación, jóvenes!»

Martínez Pardo, Eva

AULA DE ...: Escribir para aprender. Aprender para escribir

Escribir para aprender. Aprender para escribir

Palou Sangrà, Juli / Fons Esteve, Montserrat

La construcción de un hipertexto

Pont Batalla, Marta

La carta al almacén de naranjas

Peiro Rodríguez, Matilde / Piquer Gumbau, Amelia / Ríos García, Isabel

El mensaje virtual: en busca del autor

Barrio Valencia, J. Lino / Salvatella Plaza, Luis Alfonso -

REFLEXIÓN

TIC y educación: renovar el debate

Tedesco, Juan Carlos

EN LA PRÁCTICA

Una experriencia de inclusión

Abril Barranco, Montse / Betbesé Mullet, Eva / Burgos Granados, Rafa

VENTANA ABIERTA. APRENDIZAJE-SERVICIO

El aprendizaje servicio, una propuesta innovadora para trabajar con la comunidad

Puig Rovira, Josep Maria / Campo Cano, Laura

TEMA DEL CURSO: Repensar la profesión

¿Replantearse la profesión?

Vilalta Murillo, David

FILOSOFANDO

Feliz y contento

Grup IREF

IDEAS

Recursos de escritura creativa

Redac.

TIC-TAC

Touchcast. Vídeos interactivos al alcance de nuestra mano

Córdoba Medina, Eusebio Ramón

VIVIR LA LECTURA

«¡Me gusta leer!»: Un proyecto de dinamización lectora

Prunera Serra, Anna - / Dauder, Maria S.

GESTIÓN

La gestión del personal del centro en un contexto de autonomía

Serentill Rubio, Josep

PROPUESTA DIDÁCTICA

La creatividad como motor de cambio y transformación a través del juego (1.ª parte)

Mancheño Segarra, Alfonso / Lara Gutiérrez, Esperanza

Material para el alumnado: La creatividad como motor de cambio y transformación a través del juego (1.ª parte)

Mancheño Segarra, Alfonso / Lara Gutiérrez, Esperanza

CUÍDATE

Liderazgo participativo

Equip Cuidem-nos

EL HATILLO

Biblioteca de Aula. Encuentros. Convocatorias. Webs

PENSAMIENTOS DE EDUCACIÓN

Canelles Torres, Jordi

HUMOR

McGregor / Sempere

Graó Educación

Información

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