Escoles promotores de Salut i canvi social: una experiència a Perú - Publicacions Editorial Graó

JavaScript parece estar deshabilitado en su navegador.
Debe tener habilitado JavaScript en su navegador para utilizar la funcionalidad de este sitio web.

Artículo Escoles promotores de Salut i canvi social: una experiència a Perú

RESUMEN ARTíCULO

L’educació per a la salut té un paper extraordinari en el desenvolupament íntegre dels nens i nenes, ja que el que aprenguin ara esdevindrà un patró de comportament a la seva vida adulta. En aquest sentit, presentem la iniciativa d’una escola ubicada en una zona urbana molt deprimida de Lima (Perú), que ha dut a terme un projecte estratègic de promoció de la salut en què, mercès a la col·laboració i la perseverança dels seus agents, ha aconseguit un canvi social notable i s’ha convertit en un referent nacional i internacional.

AUTORES

López Noguero, Fernando / Lavandera Ponce, Silvia

ETAPAS

Ed. Primaria

TAXONOMIA

Organización y gestión de centros, Didáctica general y metodología general, Didáctica de la educación para la ciudadanía (transversales), Comunidad educativa, Plan integral de centro, Educación para la salud, Acción comunitaria, Proyectos estratégicos Programas de promoción y prevención de la salud

FORMATOS DISPONIBLES

Edición Digital

$ 61,04

COMPRAR

Descubre la revista

REVISTA GRATUITA

AÑADIR A DESEOS

REVISTA GUIX - 394 (MAIG 13)- LIDERATGE EDUCATIU

COLECCIONES: Revista Guix

Contenidos de la revista

EDITORIAL

Lideratge sostenible i democràtic

RETALLS

Notícies d'interès

Redac.

FÒRUM

El llibre de text com a símptoma i com a problema

Hurtado Parras, Mar

Tancament d'escoles i enfortiment de vincles

Zayas Hernando, Felipe

Com porteu les substitucions?

RETRAT

Cinta Vidal, editora especialitzada en educació. Portes endins

Martínez Pardo, Eva

A FONS: Lideratge educatiu

Lideratge educatiu

Bolívar Botia, Antonio

Lideratge compartit, la dimensió comunitària

Aymerich Balagueró, Ricard

Lideratge per una escola que aprèn

Barba Encarnación, Agnès

Quina mena de líder soc? El treball d'un equip centrar en l'aprenentatge

García Ariza, M. José / Jiménez García-Pozuelo, Mercedes

REFLEXIÓ

Treballar la convivència en els centres educatius

Uruñuela Nájera, Pedro M.

EN LA PRÀCTICA

Una experiència per a la presa de decisions

Bolaño Vidal, Lolita / Canals Cabau, Roser

Educant per a la diversitat a través del conte

Sandoval Lentisco, Cristina / Carpena Méndez, Álvaro

Deixar anar cotxets per una rampa: Treballem el moviment i la velocitat

Martorell Rodríguez, M. Victoria

ENTREVISTA

Baiba Krumins Grazzini: «Hi ha un mestre interior en cada infant»

Alabart Saludes, Miquel Àngel

TEMA DEL CURS

Formació intercentres en competències bàsiques

Gasol Roda, Blai

ESCOLA, TERRITORI, COMUNITAT

Escoles promotores de Salut i canvi social: una experiència a Perú

López Noguero, Fernando / Lavandera Ponce, Silvia

FLAIX

Educar fora de l'aula

IDEES

5 Idees per viure la literatura a l'escola

TIC-TAC

Sock Puppets, creativitat i competència lingüística

Mariño Álvarez, Ana

VIURE LA LECTURA

Les paraules màgiques. Sobre les TIC i la lectura en pantalla

Centelles Pastor, Jaume

GESTIÓ

La gestió del temps de l'equip directiu

Serentill Rubio, Josep

GUIX DOS

Projecte periodistes intrèpids. Aprenem a investigar i a utilitzar la informació

Cid Progongo, Ana

Material per a l'alumnat "Projecte Periodistes intrèpids"

Cid Progongo, Ana

CUIDA'T

Els sis barrets de pensar

RECULL

Recomanacions de Bibliomedia. Trobades. Convocatòries. Web

AMB TOTS ELS SENTITS

Alguns dels meus llocs de lectura

TRUJILLO SÁEZ, FERNANDO J.

HUMOR

McGregor / Sempere

Graó Educación

Información

Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail grao@grao.com