El Projecte PISA, avantatges i limitacions. - Publicacions Editorial Graó

JavaScript parece estar deshabilitado en su navegador.
Debe tener habilitado JavaScript en su navegador para utilizar la funcionalidad de este sitio web.

Artículo El Projecte PISA, avantatges i limitacions.

RESUMEN ARTíCULO

Actualment, l'avaluació constitueix un fenomen molt important en el procés d'ensenyament i aprenentatge. En aquest article, s'hi analitzen els avantatges i els inconvenients que sorgeixen en l'aplicació del Programa per a l'Avaluació Internacional de l'Alumnat dels països de l'OCDE, l'anomenat ½estudi PISA+, on es van avaluar uns disset milions d'alumnes de quinze anys de trenta-dos països diferents.

AUTORES

Sans Fores, Núria

ETAPAS

Ed. Secundaria Obligatoria (ESO)

TAXONOMIA

Didáctica general y metodología general

FORMATOS DISPONIBLES

Edición Digital

$ 61,04

COMPRAR

Descubre la revista

REVISTA GRATUITA

AÑADIR A DESEOS

REVISTA GUIX - 309 (NOVEMBRE 04)- CONSTRUIR CONEIXEMENTS MATEMATICS

COLECCIONES: Revista Guix

Contenidos de la revista

EDITORIAL

Hem de ser ambiciosos.

OPINIÓ

Escola i societat: el risc i la incertesa.

Rotger i Cerdà, Josep M.

MONOGRÀFIC: Construir coneixements matemàtics

Aprendre a comptar, una necessitat a educació infantil.

Barba i Uriach, Carme

Algoritmes aritmètics a l'escola primària.

Barba Uriach, David / Calvo Pesce, Cecília

Matemàtiques des d'un punt de vista constructivista o constructivisme des d'un punt de vista matemàtic?

Barba Uriach, David

Suma o resta? Procediments informals en la resolució de problemes.

Fraile Martín, Javier

Nombre i quantitat. Aprenentatges del segle XXI.

Segarra i Neira, Lluís

Pensar, tècniques per arribar a donar resposta a un problema o a una investigació.

Fernández, Mira

REFLEXIÓ SOBRE LA PRÀCTICA

Construim el món! Festival Mundial de la Joventut 2004. Entrevista a A. Fernández, F. Mohedano, I. Patel.

Quera Colomina, Pilar / Fernández, Alicia / Mohedano, Fabián / Patel, Ilesha Global Retreat

EXPERIÈNCIES

Les mares, els pares i la filosofia per a nens i nenes.

Arbonès Villaverde, Glòria

Organitza't amb la recerca.

Escudé Ribó, Neus / Rubio Funes, Anna

Les xarxes telemàtiques als centres educatius.

Tesouro Cid, Montserrat / Puiggalí Allepuz, Joan

El conte, el músic i el compositor.

Dorado Palero, Mercè

El Projecte PISA, avantatges i limitacions.

Sans Fores, Núria

MÉS ENLLÀ DE L'ESCOLA: LA COMUNITAT

Participar a l'escola, participar en educació.

Abelló Planas, Lola

GUIX DOS

Núm. 109: Jocs de pati a l'escola.

Tinajas Ruiz, Antonio

GUIXdos, núm. 109: Jocs de pati a l'escola.

Tinajas Ruiz, Antonio

RECULL

Rigui: Els parcials en 20 etapes.

1979-2004 Veinticinc anys de la recuperació de la renovació pedagògica.

Imbernon Muñoz, Francesc

García Sempere, Jordi

Nova col·lecció Família i Escola.

Manifest: Educació per a la sostenibilitat, un compromís necessari.

Comunicat: Toquen a reforma, però amb un altre estil.

Graó Educación

Información

Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail grao@grao.com