El paisaje sonoro como narrativa de vida - Publicacions Editorial Graó

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Artículo El paisaje sonoro como narrativa de vida

RESUMEN ARTíCULO

La vinculación con el sonido a nivel emocional durante el aprendizaje crea una memoria de trabajo que permite desarrollar códigos comunes de lenguaje. En este trabajo se exponen reflexiones y herramientas para utilizar el paisaje sonoro-histórico como experiencia didáctica. El sonido como motivo generador para la creación de un paisaje de aprendizaje que describa un proyecto de narrativa de vida.

AUTORES

Hernández Rodríguez, Zaida

ETAPAS

Ed. Secundaria Obligatoria (ESO)

TAXONOMIA

Didáctica de la música, Familia, Interpretación musical, Música y cultura, Psicología y relaciones, Creatividad y música, Emociones

FORMATOS DISPONIBLES

Edición Digital

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REVISTA EUFONIA - 092 (JULIO 22) - Educación musical e historias de vida

COLECCIONES: Revista Eufonia

Contenidos de la revista

Editorial

Monografía: Educación musical e historias de vida

Educación musical e historias de vida

Riaño Galán, M. Elena / Cabedo-Mas, Alberto

Narrarnos, compartirnos e interrogarnos

Haya Salmón, Ignacio / Rojas Pernia, Susana

Postales sonoras

Rodríguez Sánchez, Andrea del Pilar / Cardona Cano, Adriana

Historias que emocionan

Ripollés Mansilla, Antoni

Narrativas docentes que trazan caminos para una evaluación inclusiva

Orozco Almario, Inmaculada Concepción

La escucha y la composición a partir de archivos sonoros

Romero Valldecabres, Laura

El paisaje sonoro como narrativa de vida

Hernández Rodríguez, Zaida

Actualización y reflexión

Aprendizaje «con sentidos»

Vidal Arasa, Joan Francesc

Intercambio

Creación de un dispositivo electrónico como instrumento musical

Zarza-Alzugaray, María Begoña / Iranzo Navarro, Isabel

Aula STEAM: alfabetización computacional musical

Sepúlveda Durán, Carmen María / García Fernández, Cristina María / Arévalo Galán, Azahara

La experiencia del taller Cantoencuentros

García Malbrán, Eleonora

EVIDENCIAS

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Solé Gallart, Isabel

La evidencia en la práctica: Escuchar y analizar canciones para favorecer la reflexión y el espíritu crítico

Alsina Masmitjà, Pep

Ideas prácticas

Materiales a examen: Musicca

Carrera Pérez, Elena

Recursos para el aula: Ukeisa

Caballer López, Isabel

Informaciones

Reseña: Nuevas lecturas docentes

Sebastián López, María

Graó Educación

Información

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