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Artículo El confinament, una oportunitat per millorar digitalment
RESUMEN ARTíCULO

El confinamiento por la COVID-19 ha implicado un cambio radical en la metodología y en la manera de trabajar de los docentes. La pandemia ha provocado una actualización didáctica y una mejora de la competencia digital, tanto del alumnado como del profesorado. Algunos de los elementos que han aparecido se mantendrán y continuarán siendo de uso cotidiano.



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