Capítulo Del gueto a la universidad: el impacto de las actuaciones educativas de éxito en la inclusión social y educativa del pueblo gitano
RESUMEN CAPíTULO

En este capítulo se analizan con detalle algunas prácticas que, a pesar de repetirse de manera sistemática, entorpecen el desarrollo y los avances en el sistema educativo de jóvenes gitanos (ocurrencias). Además, se plantean buenas prácticas, basadas en la evidencia científica, que sí contribuyen al éxito educativo, como es el caso de las Actuaciones Educativas de éxito (AEE), las cuales se están implementando en más de doscientas escuelas en España y en miles de centros educativos de todo el mundo, en el marco del proyecto educativo de comunidades de aprendizaje. Al respecto, se aportan experiencias y testimonios de personas gitanas que pueden actuar como referentes de éxito.



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$ 123.51
COLECCIONES: Análisis y Estudios / Ediciones universitarias

Resumen del libro

A lo largo de cinco capítulos, un total de quince autores y autoras repasan, desde  el ámbito académico (Universidad de Navarra y Universidad de Barcelona) y social (Federación de Asociaciones Gitanas de Gaz Kaló y Fundación Secretariado Gitano), algunos de los retos a los que se enfrenta la juventud gitana en el entorno escolar y social. A partir de ahí se describen cuestiones para deshacer y rehacer, siempre desde una mirada inclusiva y basada en evidencias, proponiendo líneas de trabajo y mostrando experiencias reales exitosas.


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