Artículo De la clase al patio: aprendiendo a manejar la brújula.
RESUMEN ARTíCULO

Con dos actividades sencillas se enseña el concepto de rumbo magnético en el pupitre del aula y se aplica al recorrido de untinerario con brújula mediante el "juego de los mensajes escondidos. Se utilizan la clase y el patio del centro como lugares de aprendizaje previos a la ejecución detinerarios con mapa topográfico y brújula en la naturaleza. Las actividades son aptas para alumnos de Tercer Ciclo de Primaria, ESO y Bachillerato o FP.



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COLECCIONES: Revista Alambique

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