Componer y recrear una obra: propuestas - Publicacions Editorial Graó

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Recursos Componer y recrear una obra: propuestas

ETAPAS

Universidad

TAXONOMIA

Didáctica general y metodología general, Didáctica de la música, Evaluación, Interpretación musical, Música y cultura, Estrategias de educación musical,

Resumen del recurso

Propuestas de evaluación del profesorado en la materia de Historia de la Música

Descripción del recurso

Este recurso complementa la lectura del artículo "Evaluar al profesorado de música. Formatos divergentes para formar docentes creativos" de la revista Eufonía n. 75.

En este recurso os mostramos diferentes actividades, propuestas por Florencia Igor, que se han utilizado para evaluar a los alumnos del curso de Profesorado de Música del Conservatorio Provincial de Música de Santa Cruz (Argentina).

Vídeo 1: https://youtu.be/HNzCvmOdCFM

En esta propuesta, los estudiantes debieron establecer claramente características de esta composición folklórica argentina (forma, compás, rítmica, tipo de melodías, armonía, entre otros) y generar un texto acorde a lo solicitado. Después, se realizó la etapa de ensayos para la presentación final de la misma.

Vídeo 2: https://youtu.be/B7WmaCsGNUU

Alumnos de la materia Historia de la Música del Conservatorio Provincial de Música de Río Gallegos (Santa Cruz, Argentina) realizan su propia versión de la melodía gregoriana KYRIE ELEISON XI.