Carpetas para evaluar las matemáticas. - Publicacions Editorial Graó

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Artículo Carpetas para evaluar las matemáticas.

RESUMEN ARTíCULO

A través de un proyecto de evaluación pensado para alumnos y alumnas de segundo de BUP en el temo específico de los funciones matemáticas, queremosntroducir un sistema de evaluación poco conocido en nuestro país que proporciona elementos de valoración ausentes en metodologías tradicionales de evaluación. Sin tener lantención de presentar el sistema de evaluación por carpetas como un método único o alternativo a los utilizados hasta el momento, se sugiere su utilización complementaria o otros métodos enstrumentos de evaluación. En la base de esta propuesta situamos la posibilidad de ofrecer un cambio actitudinal y metodológico tanto en docentes como en alumnos y alumnas del que, concretamente, destacamos el desarrollo de habilidades metacognitivas.

AUTORES

Barberà Gregori, Elena

ETAPAS

Ed. Secundaria Obligatoria (ESO)

TAXONOMIA

Didáctica general y metodología general, Didáctica de las matemáticas, Didáctica según el tipo de contenido, Didáctica de las competencias Competencia matemática

FORMATOS DISPONIBLES

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REVISTA UNO - 011 (ENERO 97)- EVALUACION

COLECCIONES: Revista Uno

Contenidos de la revista

Monografía: Evaluación

Elaboración de cuestionarios para determinar creencias de los profesores.

Fernández Cano, Antonio / Gil Cuadra, Francisco / Moreno Carretero, Mª Francisca / del Olmo Romero, Mª Angeles

Evaluación: una herramienta para enseñar y aprender.

Domínguez, Angeles / Masingila, Joana O. / Nigam, Preety

Carpetas para evaluar las matemáticas.

Barberà Gregori, Elena

Propuestas y análisis de una prueba de evaluación.

Martín-Yagüez, M. Carmen / Ortega del Rincón, Tomás / González, Salvador

Una experiencia de formación del profesorado en evaluación en el área de matemáticas.

Mollà Pino, Alfredo

Cuestiones abiertas sobre evaluación en matemáticas.

Rico Romero, Luis / Castro Martínez, Encarnación / Castro Martínez, Enrique / Segovia Alex, Isidoro / Fernández García, Francisco

Presentación de la monografía: Los injertos y el sistema inmunológico.

Goñi Zabala, Jesús M.ª

INVESTIGACIÓN Y OPINIÓN

El nexo entre los modelos de razonamiento aritmético y algebraico para resolver problemas entre los futuros profesores.

DESDE Y PARA EL AULA

Medida de la dimensión fractal de dos líneas de costa.

Rosillo Fernández, Nicolás

Los cuentos en clase de matemáticas... algo más que un recurso.

Torra Bitlloch, Montserrat

Informaciones

Libros: El proceso de llegar a ser un profesor de primaria: cuestiones desde ...

García Díaz de Brito, Corona

Libros: Rutas matemáticas por Madrid.

Luelmo Verdú, M. Jesús

Convocatorias: III Congreso Iberoamericano de educación matemática.

Convocatorias: The interactions in the mathematics classroom

Convocatorias: International Conference on the teaching of Mathematical ...

Convocatorias: El ICME-8 visto por un profesor de secundaria.

Ledesma Lopez, Antonio

Graó Educación

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