Artículo Biblioteca tutorizada virtual, una solución a la participación de la comunidad educativa en tiempos COVID-19
RESUMEN ARTíCULO

Sabemos que la participación comunitaria es esencial para la mejora del rendimiento académico y la convivencia en los centros educativos. Uno de los retos a los que nos enfrentamos en la actual situación es cómo poder promover la participación sin poner en riesgo a la comunidad educativa y en especial a los niños y las niñas. Este artículo explica cómo lo hemos hecho posible en nuestra escuela a través de la puesta en marcha de la biblioteca tutorizada virtual, un espacio comunitario de creación de sentido y de aprendizaje.



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COLECCIONES: Revista Dosier

Contenidos de la revista
EDITORIAL
BLOQUE 1: ¿Hasta cuándo tenemos tiempo?
BLOQUE 2: Más allá de la inmediatez
BLOQUE 3: No nos rendimos: caminamos
BLOQUE 4: Epílogo final, conclusión
Para saber más...