Artículo Avaluació d'aprenentatges en grups multigrau d'escola rural
RESUMEN ARTíCULO

A partir d’una escena descrita per un docent d’una aula multigrau d’escola rural, es poden evidenciar els problemes derivats de les pràctiques tradicionals d’avaluació en el camp de les ciències socials. Al voltant d’aquestes evidències i en funció del potencial de les aules multigrau per a l’aprenentatge, s’hi proposen alternatives d’avaluació basades en les preguntes de l’alumnat i no solament en les seves respostes.



FORMATOS DISPONIBLES
$ 34.33
COLECCIONES: Revista Guix

Contenidos de la revista
EDITORIAL
RETALLS
FÒRUM
RETRAT
A FONS
REFLEXIÓ
EN LA PRÀCTICA
FINESTRA OBERTA. ESCOLA, TERRITORI, COMUNITAT
TEMA DEL CURS
FLAIX
IDEES
TIC-TAC
VIURE LA LECTURA
GESTIÓ
GUIXDOS
CUIDA'T
RECULL
AMB TOTS ELS SENTITS
HUMOR