Capítulo Afrontar los deberes y los dilemas éticos de la profesión
RESUMEN CAPíTULO

Afrontar los deberes y los dilemas éticos de la profesión es una de las competencias clave que contribuye a redefinir el modelo de enseñanza. En este capítulo se definen sus principales características, las cuales pasan por prevenir la violencia en la escuela o la ciudad, luchas contra los prejuicios y las discriminaciones de todo tipo y participar en la creación de reglas de vida común referentes a la disciplina en la escuela, entre otros elementos destacados relacionados con los dilemas éticos de la profesión.



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COLECCIONES: Biblioteca de Aula

Resumen del libro
Este libro es un referente coherente, argumentado y orientado hacia el futuro aunque, sobre todo, es una invitación al viaje, una guía destinada al profesorado de primaria y secundaria que busca comprender hacia dónde se dirige el oficio de enseñar. A partir de prácticas innovadoras se hace hincapié en las nuevas competencias: las que deberían dirigir las formaciones iniciales y continuas, las que contribuyen a la lucha contra el fracaso escolar y desarrollan la ciudadanía y las que recurren a la investigación y dan relieve a la práctica reflexiva. 

Libro disponible por capitulos
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