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¿Qué queríamos y qué tenemos? Expectativas generadas por la LOGSE en secundaria

En estos momentos, desde cualquier sector de la comunidad educativa (como por ejemplo los profesores de música) se podrían plantear estas cuestiones: “¿qué queríamos y qué tenemos?”, “¿qué expectativas generó la LOGSE en secundaria?”. Y también: “¿en qué medida obedece la situación actual a la implantación de la ley?” y “¿cómo podemos mejorar el escenario educativo?” es decir, “¿cómo podemos dar respuesta adecuada a las necesidades educativas de los jóvenes de la sociedad actual?”

Las respuestas a estas preguntas son múltiples desde la diversidad de los diferentes agente…

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