Artículo ¿Parten los escolares españoles con desventaja en el aprendizaje de la lectura?
RESUMEN ARTíCULO

Este artículo analiza y argumenta las características de transparencia del código del español y su estructura fonológica para ver si se puede establecer alguna relación directa con la baja posición ocupada por los adolescentes en el estudio PISA.



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