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Rosa Tabernero Sala es Profesora Titular de Universidad del área de Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Universidad de Zaragoza. Es Investigadora Responsable del Grupo de Investigación de referencia ECOLIJ (Educación comunicativa y literaria en la sociedad de la información. Literatura Infantil y Juvenil y construcción de identidades. Es directora del Máster Propio en Lectura, libros y lectores infantiles y juveniles y del Título de Experto en Literatura Infantil de Latinoamérica y Caribe de la Universidad de Zaragoza (http://www.literaturainfantil.es/). Dirige asimismo la colección de Prensas Universitarias de Zaragoza [Re]pensar la educación. Es autora de monografías y artículos que versan sobre el discurso literario infantil y juvenil en sus diferentes perspectivas. En la actualidad es la Investigadora Principal del proyecto I+D+i Lecturas no ficcionales para la integración de ciudadanas y ciudadanos críticos en el nuevo ecosistema cultural. (LENFICEC) PID2021-126392OB-I00, [MOU1] en el marco del Plan Estatal de Investigación Científica, Técnica y de Innovación 2021-2023.
Tabernero Sala, Rosa María
Sinopsis de Leer por curiosidad
Los libros de no ficción en la formación de lectores
Presenta la investigación coral sobre el espacio que ocupa el libro ilustrado de no ficción para niños y jóvenes. Se proponen claves de lectura y análisis concretos de títulos representativos que servirán para identificar qué papel desempeñan estas obras en la formación del lector, a qué obedece su eclosión editorial y cómo se puede afrontar la intervención didáctica.
Además, aporta herramientas pedagógicas con las que reconocer el género y fomentar la curiosidad y el asombro en el desarrollo de una ciudadanía crítica.Graó Educación
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