Capítol Técnicas e instrumentos de evaluación psicopedagógica
RESUM CAPíTOL

L’avaluació psicopedagògica requereix un procés previ d’obtenció de dades i informació sobre el que pretenem conèixer i millorar. Es tracta d’un procés ampli que hauria d’incloure diverses aportacions professionals. En aquest capítol s’aborden les tècniques i els instruments psicopedagògics com a elements que ens han d’ajudar a arribar a una reflexió organitzada sobre el que passa i sobre el que cal fer. Al final del capítol es mostren apèndixs amb exemples per a l’observació d’estils d’aprenentatge, del treball a l’aula i dels rols dels alumnes.



FORMATS DISPONIBLES
$ 114.97
COL·LECIONS: Graó Educación

Resum del llibre
El llibre ofereix al professional una gamma de situacions específiques d'avaluació suficientment àmplia, per deixar constància dels canvis conceptuals, dels instruments psicopedagògics i de la metodologia contrastada per la pràctica i la reflexió dels professionals.

Llibre disponible per capítols
INDICE
I Parte
II Parte