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Los avances de la mediación escolar

La mediación, entendida como proceso de reconocimiento y revalorización de las personas, contribuye al fortalecimiento de quien toma parte en el encuentro (Bush y Folger, 1996; Sarrado y Riera, 2000). Es así como las aptitudes y actitudes mediadoras aprendidas y llevadas a la práctica en un entorno determinado -grupo de compañeros y compañeras, equipo docente y familias- pueden contribuir a crear una red humana protectora que acoja a cada persona, permitiéndole sentirse suficientemente segura como para lanzarse a la aventura de enseñar y aprender.

Los programas de mediación

Si bien u…

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