Capítulo La evaluación de las matemáticas
RESUMEN CAPíTULO

En este capítulo se aborda la evaluación de las matemáticas desde la perspectiva de los diferentes problemas aritméticos en los que el alumnado debe encontrar las respuestas a la pregunta que formulamos en un enunciado lingüístico. Al final del capítulo se muestran diferentes ejemplos para evaluar el nivel de conocimientos que un alumno o una alumna tiene de matemáticas a partir de pruebas en educación infantil y ciclo inicial de primaria.



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COLECCIONES: Graó Educación

Resumen del libro
El libro ofrece al profesional una gama de situaciones específicas de evaluación suficientemente amplia, para dejar constancia de los cambios conceptuales, de los instrumentos psicopedagógicos y de la metodología contrastada por la práctica y la reflexión de los profesionales.

Libro disponible por capitulos
INDICE
I Parte
II Parte